Regulering gennem leg, aktiviteter, pædagogik og didaktik mandag den 4. september kl. 19-21

Hvad sker der i skolen, daginstitutionen og derhjemme, når vi begynder at forstå vores eget og børnenes nervesystemer?

Vi kommer til at bruge den 5 fasede model, som er en god forståelsesramme, når vi skal forstå og finde en god balance i nervesystemet. Faserne er: parathed, handling, interaktion, integration og stabil/ro.

Modellen med de 5 faser er meget brugbar, når man arbejder pædagogisk, didaktisk eller terapeutisk.

Udover modellen og hvordan den kan bruges vil vi også kommer omkring nervesystemet og traumer.

Oplægget bliver optaget og efterfølgende sendt til de tilmeldte, hvor det vil være tilgængeligt i 48 timer.